Action solidaire et éco-responsable – collecte des emballages cosmétiques avec l’éco-club du lycée Charlotte Perriand
Les moyens grands récupèrent les tubes de dentifrice vides et les cosmétiques vides. Ces déchets seront recyclés par Terracycle. Cette récolte sera convertie en une somme d’argent reversée aux restos du coeur. Un carton est à disposition de tous les élèves dans chaque classe. Cette action est réalisée en partenariat avec l’éco club du lycée Charlotte Perriand de Genech. D’avance merci.
On compte sur vous!
interview de Maxence CM2 – notre champion d’origami
-Maxence, pourquoi t’intéresses-tu à l’origami ? (Esther CM2 )
-Parce que j’aime beaucoup manipuler.
-Pourquoi as-tu fait un cygne ? (Mia, Erine CM2 )
-Je l’ai vu sur internet et j’ai eu envie de le reproduire.
-Combien de temps as-tu mis pour le faire ? (Liam CM1 )
- J’ai mis 8 heures 16 minutes et 8 secondes !
-Combien de feuilles as-tu utilisées ?(Lucile CM2 / Hanaé CM1 )
-J’ai utilisé 27 feuilles format A4.
-Es-tu prêt à recommencer ? (Marley CM2 )
-Oui, je vais même faire un cygne deux fois plus grand !
-Veux-tu devenir célèbre dans « le monde de l’origami ? » (Raphaël CM2 )
– Non, pas du tout.
Semaine des mathématiques pour l’ensemble des classes
A l’occasion de la semaine des mathématiques, toutes les classes de l’école ont relevé des défis proposés par d’autres classes de l’école ou d’autres écoles du secteur: défis géométriques, logiques, résolutions de problèmes… Les enfants étaient très motivés. Elèves comme enseignantes ont apprécié cette semaine.
boîtes habitées – classe de Mme Bouillon
En prolongement d’une série de leçons de géographie intitulées « Mieux habiter la ville », chaque élève est invité à créer sa pièce de vie idéale dans une boîte à chaussures. Le tout avec un maximum de matériaux de récupération.
Une belle effervescence productive en classe! 😊
Les travaux finis seront exposés dans le hall de l’école et présenté à l’ensemble des classes.
intervention de l’association challenge planète – classe de Mme Bouillon
Sensibiliser les enfants aux Objectifs de développement Durable.
2 interventions de l’association Challenge Planète ont eu lieu en classe , pour aborder les objectifs de Développement durable adoptés par les Nations-Unies en 2015 pour le 21e siècle.
Actions à définir ensemble à présent . 
Projet anti-gaspille
Les élèves de la classe de Mme Estèves poursuivent l’action anti-gaspille qui avait été stoppée par le confinement l’année passée.
Avec l’aide de l’association « chaîne des terrils », les enfants se sont penchés sur le problème du gaspillage alimentaire notamment à la cantine. Ils ont imaginé un système de cartes flash « petite faim / grande faim » à présenter à la personne qui sert les repas. Cela s’accompagnera aussi d’une réflexion sur le fait de « finir son assiette » puisque les enfants auront la possibilité de choisir leur quantité.
La société de restauration API accompagnera les élèves dans leur projet avec la mise en place d’une pesée régulière des déchets sur cette fin d’année (5 semaines). Elle sera réalisée par les enfants eux-même et ne concernera pour le moment que les classes de primaire.
En route vers une cantine plus responsable !
visio avec API. Les enfants présentent leur projet et mettent en place l’opération « pesée des déchets ».
Action de solidarité
diplôme de remerciement envoyé par le secours populaire pour mettre en avant l’action des enfants de l’école.
Bravo et merci à tous!
490 euros collectés par les enfants pour le secours populaire
Un grand merci à tous ceux et toutes celles qui nous ont aidé à collecter des dons pour le secours populaire durant le mois de décembre.
Un chèque de 490 euros a été envoyé à l’association pour aider les enfants défavorisés.
Merci aux enfants de toutes les classes pour avoir réalisé les décorations de Noël mises en « vente » à la boulangerie UMAMIE de Camphin en Pévèle!
Projet autour du partage, de l’entraide et de la fraternité
Depuis la reprise de janvier, nous avons lu des albums qui parlent de partage ou au contraire d’égoïsme.
Roule-Galette
La mare aux aveux
La petite poule rousse
Le bateau de M. Zouglouglou
La petite faim de Petit Bonhomme
A trois on n’a moins froid
Juste un petit bout
La moufle
La brouille
Les enfants ont eu à classer les albums en 2 groupes : ceux qui parlent du partage et ceux qui montrent un ou des personnage(s) qui ne partage(nt) pas.
Ils ont ensuite trouvé ce qui était partagé et découvert qu’il n’y avait pas que les jouets qu’il fallait prêter 🙂
Des ateliers de travail collectif sont proposés aux enfants durant ces deux dernières semaines, afin de mettre en pratique l’entraide. A 2 ou plus, les enfants apprécient de « travailler » ensemble et parviennent à prendre leur place dans le groupe.
Ici, séance d’art visuel sur le mot FRATERNITE